Razumevanje besedila in glasoslovje. Besedilne vrste.
Književnost starega in srednjega veka, renesanse, baroka, klasicizma ter razsvetljenstva.
Urjenje v pisanju razlagalnega spisa s prvinami eseja in neumetnostnega besedila.
V 1. letniku dijak_inja pri jeziku spoznava prvine razumevanja besedila, vrste besedil glede na različne vidike in glasoslovje.
Pri književnosti se seznanja z literarnimi besedili in značilnostmi starega veka ter antike, srednjega veka in renesanse.
Vadi pisanje uradnega besedila in razlagalnega spisa z elementi eseja.
V 2. letniku dijak_inja pri jeziku utrjuje razumevanje besedila in glasoslovje ter poglobljeno spoznava vsebine besedoslovja, oblikoslovja in besedotvorja.
V okviru književnosti razčlenjuje besedila iz reformacije, baroka, klasicizma, razsvetljenstva in romantike ter realizma.
Pri pisnem sporočanju utrjujejo veščino pisanja uradnega in javnega besedila ter predvsem eseja.
V 3. letniku dijak_inja pri jeziku preverja svoje poznavanje razumevanja besedila, glasoslovja, besedoslovja, oblikoslovja in besedotvorja ter se poglobljeno seznanja z vsebinami skladnje.
Pri književnosti razčlenjuje in interpretira besedila iz realizma, naturalizma, moderne ter modernizma.
Pri pisnem sporočanju uri pisanje uradnega besedila in predvsem razpravljalnega ter interpretativnega eseja.
V 3. letniku dijak_inja utrjuje svoje poznavanje razumevanja besedila, glasoslovja, besedoslovja, oblikoslovja in besedotvorja ter se poglobljeno seznanja z vsebinami skladnje.
Pri književnosti razčlenjuje in interpretira besedila realizma, naturalizma, moderne ter modernizma.
Pri pisnem sporočanju uri pisanje uradnega besedila in predvsem razpravljalnega ter interpretativnega eseja.
Vprašanja in razlage romanov Petelinje jajce in To noč sem jo videl