Schema della sezione

◄Delovno gradivo
►7. TEDEN in 8. TEDEN

  • V tem poglavju lahko slediš sprotnim navodilom za delo v posameznem tednu. 

    • Gli studenti devono
      Spunta come completato

      1. TEDEN:

      Na pripravah v šoli bomo delali analizo filma o spremembah na Arktiki

      Tvoja naloga: film si oglej večkrat in si izpiši stvari, ki se ti zdijo pomembne. Svojo pripravo prinesi v šolo, kjer bomo skupaj debatirali o tej vsebini.

    • 2. TEDEN:

      Prejšnji teden smo na prvem srečanju uspeli pogledati in analizirati 6 minut filma. Sedaj nadaljuj ogled pozorno do konca in si delaj izpiske za tisto, kar se ti zdi pomembno.

      Da ti bo lažje, si pomagaj tako, da odgovoriš na spodnja vprašanja:

      1. Kateri državi pripada otočje Svalbard in kaj je značilno za njihove letne temperature?
      2. Kaj pa se dogaja z ledeniki v ostalem delu Arktike?
      3. Na kakšen način spremljajo to dogajanje na inštitutu na Svalbardu?
      4. Opiši vpliv periodičnih (ponavljajočih) vremenskih dogodkov na onesnaženost arktičnih ekosistemov.
      5. Kaj se dogaja z onesnaženimi snovmi  ob taljenju snega in ledu?
      6. Katere nevarne snovi v zadnjem času preučujejo strokovnjaki in kako so zašle na Arktiko?
      7. Že 30 let inštitut inštitut beleži stanje v atmosferi. Kaj so ugotovili?ARKTIKA DELUJE KOT KONDENZATOR (usmerjevalec, zbiralec), H KATEREMU SE STEKAJO PLINI S CELEGA SVETA.
      8. Kaj se dogaja s prstjo ob globalnem segrevanju?
      9. Kaj je PERMAFROST? Kaj se dogaja z njim?
      10. Kako hitro se to dogaja z njim in kakšne so posledice?
      11. Kaj je ČRNI OGLJIK in kako nastaja?
      12. Opiši vpliv črnega ogljika na segrevanje ozračja.

      13. 13. Kako je leta 2013 Matevž Lenarčič meril vrednost črnega ogljika?

        14. Katere vrednosti so merili?

        15. Kakšne meritve so bile opravljene leta 2012?

        16. Kaj so ugotovili z meritvami Matevža Lenarčiča? Kje so izsledili izvor onesnaženja? Zakaj tam?

        NA TALJENJE LEDENIKOV VPLIVAJO TUDI ČRNE ALGE NA LEDENIKIH IN LEDENIH PLOŠČAH. IZGLEDAJO KOT SMOG, ČRNINA, UMAZANIJA.

        17. Zaradi česa se na ledenikih razraščajo črne alge?

        18. Kakšen je trenutni obseg črnih alg?

        19. kakšna je povezava med algami in gljivami?

        ARKTIKA SE SEGREVA PRIBLIŽNO ŠTIRIKRAT HITREJE KOT CELOTEN PLANET. S TEM SE ZMAJŠUJE RAZLIKA, KI POGANJA VETROVNE STRŽENE.

        20. Kaj so vetrovni strženi in kaj le- ti omogočajo?

        21. Na primerih opiši njihov vpliv na naše vreme.

        ZEMLJA SE SEGREVA, TODA POJAVLJAJO SE TUDI SKRAJNO HLADNA OBDOBJA. VPLIV ČLOVEKA NA GLOBALNO SEGREVANJE NE MOREMO VEČ ZANIKATI. ČE SE BO TO NADALJEVALO, POLETI MORJE NA ARKTIKI NE BO VEČ ZALEDENELO. (ŽE 2050)

        22. Zakaj je Arktika tako dovzetna za spremembe?

        23. Kako se te spremembe odražajo na celi Zemlji? Kaj pomeni manj ledu na Arktiki?

        24. Kaj pomeni, da se talijo ledeniki?

        25. Kaj bi se zgodilo, če bi se stalil ves led na Grenlandiji?

        26. Kako vpliva segrevanje Arktike na morske tokove?

        27. Kakšno vreme bi potem imeli pri nas oz. v Evropi?

        PODNEBJE NA CELOTNI ZEMLJI JE POSLEDICA RAZMER NA ARKTIKI !!!!

         

    • SPREMEMBE NA ARKTIKI File

      Vprašanja posebej v wordovi datoteki, če ti je tako bolj všeč. Natisneš in na list pišeš odgovore. Izbira je tvoja.

      • Minimizza Espandi

        3. TEDEN

        Ta teden smo analizirali film Spremembe na Arktiki. Do naslednjega tedna, ki se začne s 6. 10. 2025 natančno preberi članek iz Gee -Križarke, otoki zabave in toplogrednih plinov: Gigantski plavajoči otoki.

        Naredi si izpiske, moja vprašanja sledijo ob koncu tedna.

        • Križarke, otoki zabave in toplogrednih plinov File

          V tej rubriki so vprašanja na članek. O tej tematiki se bomo pogovarjali na srečanju v tednu med  6. in 10. oktobrom 2025.

          Kar je gradivo kratko, predelaj tudi članek z naslovom Zgodovina ribištva: Nekoč pomembna dejavnost danes propada.

      • Minimizza Espandi

        4. TEDEN

        Na naslednjem srečanju v tednu od 13. 10. do 17. 10. se bomo najprej pogovarjali o ribištvu na Slovenskem.  V torek srečanja ne bo, ker gremo z 9. razredi na ND v Kobarid - seveda, če bo vreme.

        Za vse tiste, ki lahko pridete predlagam nov termin - petek, 17. 10. čas predure.  Redne pripave so še v sredo ob 7.30 do 8.00. Vse ostale pa prosim, da predlagajo drugi termin. Možnosti so: četrtek po 6. uri, petek po 5. uri.

      • Minimizza Espandi

        5. TEDEN in 6. TEDEN

        Do naslednjega  srečanja v tednu pred počitnicami, si oglej film Segreti oceani ustvarjajo vse bolj ekstremno vreme (do 18. minute) in si sproti delaj beležke, izpiske.

◄Delovno gradivo
►7. TEDEN in 8. TEDEN