Oris poglavij

  • Splošno

    • DEMANDER Lekcija

      Dragi učenci,

      Tudi pouk francoščine bo potekal na daljavo. V priponki vam pošiljam snov, ki velja za francoščino 1 in 2. Naslov snovi so vprašalnice, uporabne pa so, kadar od želimo od koga dobiti kakšno informacijo. Izgovorjava je v oglatih oklepajih, kar že dobro poznate.

      Kaj želim od vas?

      Odprite priponko in natančno prepišite snov v zvezek. Ko to storite, 2x na glas preberite besede, ki ste jih zapisali. Poskusite zveneti čimbolj francosko, pomagajte si z izgovorjavo, zapisano v oglatem oklepaju. Ne printajte snovi, ampak želim, da jo prepišete, tako si boste vprašalnice najbolj zapomnili.

      Nato dobite kmalu še naloge, ki so vezane na dane vprašalnice. To je zaenkrat vse z moje strani. Če me potrebujete, mi lahko kadarkoli pišete.

      Da ste čim manj v zaostanku, delajte vse stvari sproti. Saj bo šlo!

      Pazite nase in ostanite zdravi,

      Vaša učiteljica, 

      Tanja Urbančnik


    • Le quiz Lekcija

      Dragi učenci,

      Pošiljam vam kviz, katerega rešite s pomočjo snovi, ki ste si jo prepisali s poslanega lista v zvezek.

      Prosim, da mi  potrdite, da ste dobili moje sporočilo na: tanja.jrc@gmail.com To storite vsakokrat, ko vam pošljem kakšno snov.

      Še enkrat vam pošiljam navodilo, ki sem ga poslala v nedeljo:

      Odprite priponko in natančno prepišite snov v zvezek. Ko to storite, 2x na glas preberite besede, ki ste jih zapisali. Poskusite zveneti čimbolj francosko, pomagajte si z izgovorjavo, zapisano v oglatem oklepaju. Ne printajte snovi, ampak želim, da jo prepišete, tako si boste vprašalnice najbolj zapomnili.

      Spodaj se nahajata 2 priponki: prva je snov od zadnjič, ki si jo prepišete v zvezek (če si je še niste), druga pa kviz, ki ga rešite in mi pošljete odgovore do ponedeljka.

      Kako napišete odgovor? Če je odgovor pri prvem vprašanju c), mi napišete  rešitev: 1c.

      Kviz si lahko sprintate in prilepite v zvezek, če želite.

      Snov je aktualna za obe skupini.

      Brez skrbi, če kaj ne bo šlo. Pišete mi lahko kadarkoli na zgornji e-mail.

      Bodite zdravi in veliko se smejte,

      Vaša učiteljica, Tanja Urbančnik


  • RECEPT LA GALETTE DES ROIS

    Dragi učenci,

    Tokrat bomo zavili v zanimivejše vode. Pošiljam vam recept kolača ob prazniku Svetih treh kraljev. Nadaljevalna skupina je za ta praznik slišala, ko smo se pogovarjali o mesecih v letu, začetna pa še ne. Nič zato!

    Spodaj, v 1. priponki PRAZNIK L'EPIPHANIE preberi več o tem zakaj se praznuje in s čim se postreže na ta dan. Besedilo je v slovenščini.

    V 2. priponki  LA GALLETE DES ROIS najdeš slikoven recept za peko tega kolača, napisan v francoščini. 

     V 3. priponki je isto besedilo recepta, pod vsako povedjo pa so črte, na katere boš napisal/a prevod v slovenščini. Za lažjo predstavo si pomagaj s slikovnim receptom v 2.priponki.

                                               GROZA IN STRAH!! Nič se ne boj 😊

     V 4. priponki najdeš rešitev: vse kar moraš storiti je, da poslušaš posnetek recepta v francoščini, takoj zatem pa povem slovenski prevod. Vsakokrat ko zaslišiš rešitev, daj posnetek na pavzo in zapiši pravilno rešitev na črto.

    Attention! (Pozor) Manjka ASTUCE (TRIK), ki je napisan in narisan na desni strani slikovnega recepta. Tokrat ga bomo izpustili.

    Rešen delovni list mi pošlji do tega četrtka na naslov tanja.jrc@gmail.com

    In zadnja stvar: če želiš, lahko ta enostaven kolač spečeš in pohrustaš v družinskem krogu. Še prej pa ga ne pozabi slikati 😊 Bonne chance! (Veliko sreče!)

     Saj veš, pišeš mi lahko kadarkoli.

     Ostanite zdravi,

    Tanja Urbančnik 


  • Spuži Kvadratnik (Bob l'éponge Carré)

    Dragi moji učenci,

    Če obožujete Spuži Kvadratnika (Bob l'éponge Carré), pa tokrat ena naloga 😊 Klikni na spodnjo povezavo, ki te bo pripeljala do odlomka te risanke na strani Nickelodeon.fr, kar je francoska verzija otroškega programa, za katerega sem prepričana, da ga že poznaš.

    Poglej si odlomek epizode »Rak z jeklenimi kleščami« (Le crabe aux pinces d'acier) , nato pa mi v slovenščini v dveh ali treh stavkih  v slovenščini opiši za kaj gre v tem odlomku risanke. Če lahko, zapiši vsaj 1 francosko besedo, ki si jo razumel.

    http://www.nickelodeon.fr/bob-l-eponge/videos/le-crabe-aux-pinces-dacier/ 

    Odgovore mi pošljite do srede popoldan.

    ATTENTION! Pozor!

    Ker mi še nekateri vedno niste poslali prevoda recepta, vas prosim, da to storite najkasneje do jutri (torek) popoldan. Vsa navodila imate na spletni učilnici in/ali spletni strani šole. Če imate kakršnokoli vprašanje sem vam kadarkoli na voljo. Saj bo šlo! 😊

    Ostanite zdravi in se slišimo kmalu!

    Tanja Urbančnik


    • 3.4.20, Šolski predmeti (Les matières scolaires)

      Dragi moji učenci,

      1.       Prepišite snov, ki je v priponki 1. Ne rabite risati oblačkov in fanta in punce, ki se pogovarjata, samo besedilo, ki je napisano v oblačku in besedilo, ki je napisano v okvirčku.

       

       Po e-pošti pošljite fotografijo prepisane snovi v zvezek.

       

      2.       V 2. priponki prevedite posamezne predmete. Saj jih že poznate. V pomoč jih je nekaj že prevedenih, črke so modre. Lahko vse prepišete v zvezek  lahko pa si list natisnete in rešite.

      Po e-pošti pošljite fotografijo prepisane snovi v zvezek in izpolnjenega lista do torka, 7.4.2020.

      Ostanite zdravi in se slišimo kmalu!

      Tanja Urbančnik


    • 7.4.20 - Šolski predmeti - vaja

      Dragi učenci,

      Upam, da ste lepo preživeli vikend in da ste bili veliko na soncu.

      NAVODILA

      V delovnem zvezku na str. 20 reši 5/ab.

      Pri 5a nalogi moraš besede sestaviti tako, da bodo smiselne. Pri 5b narišeš prvo platnico učbenika tistega šolskega predmeta, ki ga ni na listi 5a.

      Fotografijo rešenih nalog mi pošlji do jutri popoldan (do 8.4.2020), prav tako pa prepisano snov in delovni list »šolski predmeti« od prejšnjega tedna.

      Nekateri zelo zaostajate z delom. Tisti, ki še mi niste, mi pošljite naloge za nazaj do konca tega tedna. Ocenjevanje bo verjetno potekalo na daljavo. Pri oceni bom upoštevala tudi, koliko ste bili pridni in ste sodelovali.

      Nič se ne boj, če misliš, da tvoje naloge niso pravilno rešene. Iz napak se učimo in jih skupaj popravljamo 😊 zato sem tukaj, da ti jih pomagam odpraviti. Sedaj je pomembno sodelovanje. Kar požokaj me, če kaj ne bo šlo.

      Bodite zdravi,

      Tanja U.


    • 10.4.2020: Glagol FAIRE in vaja

      Dragi moji učenci, 

      še zadnja navodila, potem pa le velikonočnemu zajcu nasproti :)

      Nekaj glagolov smo do sedaj že spoznali, recimo AVOIR in ÊTRE, ki sta nepravilna, pa tudi nekaj pravilnih: HABITER, ÉTUDIER, DANSER...

      Danes bi  vam rada predstavila glagol FAIRE [fƐR]. Pomenov ima lahko več, v glavnem pa pomeni, delati, početi nekaj. Recimo, FAIRE du sport pomeni, ukvarjati se s športom. FAIRE du vélo pomeni voziti se s kolesom, FAIRE attention pomeni biti pozoren.

       Uporabimo ga tudi npr. v šoli, ko želimo povedati, kateri šolski predmet imamo letos.

      Npr.:

      Tu fais des mathématiques? [tü fƐ d la šimi]

      Oui, je fais des mathématiques. [wi ž fƐ de matematik]

      Kako ga pa spregamo?

      1) Je fais [fε]       Jaz počnem                                      1) Nous faisons [nu fεzo] mi počnemo                                                                                                                             

      2) Tu fais [fε]         ti počneš                                        2) Vous faites [ vu fεt ] vi počnete

      3) Il, elle fait [fε]    on, ona počne                                3) Ils, elles font [il/εl fɔ̃]  oni, one počnejo


      V zvezek napiši zgornjo spregatev in reši delovni list, ki se nahaja v priponki in mi ga rešenega pošlji do srede, 15.4.

      VSEM SKUPAJ pa želim lepe praznike in veliko sladkih pisank :)

      Ostanite zdravi,

      Tanja U.


    • 14.4., Vaja v delovnem zvezku

      Dragi učenci,

      Na str. 25 v DZ rešite 1. in 2. nalogo. Pri prvi nalogi ustrezno razvrsti besede, ki so v ednini v 1. kolono, in tiste, ki so pisane v množini, v 2. kolono. Npr.: mon stylo (moj kemični svinčnik) spada v v 1. kolono (singulier-ednina), des programmes (programi) pa v 2. kolono (pluriel-množina).

      Ne pozabite, da določni, nedoločni členi in svojilni zaimki (mon, ton, son,...) določajo ali gre za besedo v ednini ali množini. 

      Pri 2. nalogi spremenite besedo, ki je v balonu. Če je beseda v ednini, jo spremeni v množino ali obratno. Npr.:

      Une phrase (ena poved) - des phrases (povedi)

      Un prénom (eno ime) – des prénoms (imena)

      Leur cahier (njihov zvezek) – leurs cahiers (njiihovi zvezki)

      Le capital (glavno mesto) – les capitales (glavna mesta)

       

      To pravilo si zapiši v zvezek:

      Ne pozabi!

      Kadar postavljamo samostalnik v množino, mu na koncu dodamo končnico -s.

       Une école (ena šola) – des écoles

       Sliko rešenih nalog mi pošlji do petka, 17.4.2020

      Vse dobro in se beremo naslednjič,

      Tanja U.

       


    • 17.4. Zanikanje in vaja

      Dragi učenci,

      tokrat bi vas rada naučila kako francozi zanikajo kakšno reč. Saj je čisto lahko - C'est facile! :D

      Spodnjo snov prepiši v zvezek, nato pa reši delovni list, ki se nahaja v Wordovi datoteki spodaj. Pomagaj si z razlago ali pa mi piši za pomoč. Rešen list mi pošlji do torka, 21.4.2020. Lahko ga slikaš in mi ga pošlješ, ali pa odgovore natipkaj kar v Wordovem dokumentu. Vseeno pa pri tem pazi na akcente, ki so na črkah npr. é, è, ç, à, ê, ù,...

      Lepo se imejte in bonne weekend (lep vikend)!

      Vaša učiteljica,

      Tanja U.

      p.s.: tvoje poslane naloge si beležim, zato, če si kakšno izpustil/a, kar čimprej pošlji.


      ZANIKANJE

      Trdilno poved zanikamo tako, da dodamo besedo »NE« pred glagol in »PAS« za glagol:

      Trdilna poved

      Nikalna poved

      Je danse. [ž dõs] Jaz plešem.

      Je ne danse pas. [ž n dõs pa] Jaz ne plešem.

       

       

       

       

      Še več primerov:

       Je parle anglais. Je ne parle pas anglais.

      Je suis slovène. Je ne suis pas slovène.

      Je travaille ici. Je ne travaille pas ici.


      Pred glagolom, ki se začne na a, e, i, o, u ali h, dodamo opuščaj:

      J'ai 12 ans. Je n'ai pas 12 ans.

      J'étudie le français. Je n'étudie pas le français.

      Il habite à Slovenj Gradec. Il n'habite pas à Slovenj Gradec.

       


    • 21.4. La vie saine-zdravo življenje :)

      Dragi moji učenci,

      še malo, pa bodo prvomajske počitnice in stavim, da ste že pošteno utrujeni. Da ne boste samo sedeli, pa vam pošiljam YouTube povezavo do fitnes vaj za otroke:


       za tiste, ki bi pa raje kaj zdravega prigriznili, pa so tukaj 3 zdravi recepti


      Če želite, mi lahko pošljete kakšno fotografijo, medtem ko telovadite ali pa si pripravljate zdrav prigrizek po tem receptu, ni pa nujno - bi mi pa lepo polepšali dan  :)

      Malo si oddahnite, naredite tudi stvari za nazaj, tisti, ki vam še to ni uspelo. 

      Do srede vam pošljem povabilo na Zoom sestanek, ki bo v četrtek dopoldan. Slišala sem, da ste eni že takrat zmenjeni z drugimi učitelji, zato bomo videli, če se bo izšlo. Skratka, javim do srede.

      Ostanite zdravi in vztrajni kot vem, da ste :)

      Lep večer,

      Tanja U.


      • 24.4.20 Vaja zanikanje-izgovorjava

        Dragi učenci,


        pred nami so prvomajske počitnice. Od zdaj naprej navodila za delo pošiljam tudi po e-pošti, poleg tega so na spletni strani šole in na e-učilnici. Naloge, ki jih pošiljam, mi lahko rešene pošljete po počitnicah, do torka, 5.5.2020. Po počitnicah se dobimo na kakšnem videoklicu, da razložim nejasnosti, ker ta teden nam to ni uspelo. 
        Pri opravljanju današnje naloge si pomagajte z izgovorjavo v oglatih oklepajih in s poslušanjem glasovnega posnetka.

        NAVODILA 
         
        1. V priponki je Wordova datoteka, ki ste si jo prepisali v zvezek
        2. Poslušaj  posnetek izgovorjave, ki se nahaja v drugi priponki. Vmes ga ustavljaj in poskusi na glas ponavljati povedi. 
        3. Zatem se 1x posnami kako izgovarjaš posamezne stavke
        4. in na koncu  mi posnetek pošlji. 

        Ni nujno, da je videoposnetek, lahko se posnameš samo s snemalnikom zvoka na telefonu. Če si do sedaj že uporabljal/a druge načine kako se posneti, lahko uporabiš tudi te.
        Ne skrbi, če misliš, da nimaš dobre izgovorjave, vaja dela mojstra! Rada bi, da ti steče jezik :)
        Posnetek mi pošlji do 5.5.2020.
        _______________________________________________________________

        Imejte se super lepo med počitnicami in si dobro spočijte :)

        Vaša učiteljica,
        Tanja U.


      • 5.5.2020 Vaja vprašalnice, izgovorjava

        Pozdravljeni dragi moji,


        v torek vam nisem uspela poslati nalog, zato jih vam pošiljam danes. Rada bi vam olajšala stvari, zato sem se odločila, da bo od sedaj naprej manj pisanja in več govorjenja, kar gre za vas veliko hitreje :)

        V priponki imaš delovni list, ki ga nič ne prepisuješ, niti ti ga ni potrebno printati. Imej ga pred sabo, ko poslušaš mojo izgovorjavo in hkrati beri povedi. 

        Spodaj so skupaj torej 3 priponke:
        1. priponka: delovni list
        2. priponka posnetek 1. vaje
        3. priponka pa posnetek 2.vaje

        Nato si na vrsti ti, da posnameš svojo izgovorjavo. Posnetek obeh nalog mi pošlji do torka, 12.5. 20

        Srečno :)

        Tanja U.

      • 8.5. Američani izgovarjajo francoske besede

        Pozdravljeni dragi moji,


        tukaj je nekaj za obe skupini: 

        poglej posnetek Američanov, kako se "mučijo" z izgovorjavo nekaterih francoskih besed :) Poglej posnetek in napiši kaj se ti je zdelo smešno (ali pa se ti ni).

        Nato izberi 3 francoske besede iz videoposnetka in mi pošlji zvočni posnetek tvoje izgovorjave. Ne pozabi povedati tudi, kaj pomenijo :) Če pa pomena ne poznaš, pa nič hudega.


        Nato mi povej še 3 poljubne stavke iz katerekoli lekcije, ki si se jih naučil to šolsko leto pri francoščini. Ne boš zvenel/a smešno, kvečjemu prefinjeno :)

        Imej lep vikend!
        Tanja U.

        • 12.5. AIMER et NE PAS AIMER

          Pozdravljeni učenci,

          tokrat vam pošiljam zadnjo snov pred preverjanjem znanja. Navodilo za preverjanje znanja vam pošljem do konca tega tedna, rešitve pa mi boste poslali potem v naslednjem. Točne datume vam javim.

          Spoznali smo že glagol AIMER (pomeni imeti rad). Kako pa reči, da nečesa nimaš rad, oziroma da nečesa sploh ne maraš? 

          v 1. priponki se nahaja besedilo/snov,

          v 2. priponki je glasovni posnetek snovi in navodila za vajo

          v 3. priponki pa je še en glasovni posnetek z navodili za vajo.

          Ničesar ne prepisuj v zvezek, ampak mi pošlji izgovorjavo glagola AIMER, primere ter besedišča. Prav tako ustno reši naloge. V priponki so vse stvari, za katere mi moraš poslati izgovorjavo označene z zeleno barvo.

          Se tipkamo kmalu,

          Tanja U.


        • 15.5. Preverjanje znanja

          Dragi moji učenci,

          v priponki vam pošiljam preverjanje znanja. Kot smo se dogovorili, preverjanje znanja in test bo USTNI, vendar to ne pomeni, da boste vprašani, kot bi bili v razredu. Ampak: 

          Na vprašanja v priponki odgovarjaš samo ustno, se posnameš in mi posnetek pošlješ na e-mail naslov: tanja.jrc@gmail.com. 

          PREVERJANJE ZNANJA:
          Posnetek z rešitvami mi pošlji do torka, 19.5.2020. 

          TEST bo v petek, 29.5. 2020. Na dan ocenjevanja ti testna vprašanja pošljem zjutraj, ti pa mi moraš ZVOČNI posnetek rešitev poslati 29.5.2020 najkasneje do 20.00 ure zvečer.

          To preverjanje znanja bo skoraj isto kot test, zato se ga dobro naučite. V petek, 22.5., bo ZOOM sestanek ob 10.00 uri in gremo skupaj skozi rešitve, prav tako pa bomo povadili izgovorjavo. V 2. priponki se nahaja še zvočni posnetek navodil in pomoči pri izgovorjavi za vsako nalogo posebej, zato si le pomagaj z njim.

          Če kaj ne bo jasno, sem tukaj :)
          Lep vikend vsem skupaj!
          Tanja U.
           

        • 19.5. Spuži Kvadratnik in Gromka hiša

          Pozdravljeni dragi moji učenci,

          dokler vam vsem ne pošljem povratne informacije glede vašega preverjanja znanja, je tukaj ponovno Spuži: :)


          poglej si posnetek in napiši v nekaj stavkih kar misliš, da se je v odlomku dogajalo.

          Če ti Spuži ni všeč, pa si lahko pogledaš ta odlomek risanke Gromke hiše:

          Poznaš kakšno besedo?

          Do našega sestanka preko Zooma  boste že vsi vedeli kakšno je bilo vaše preverjanje, na sestanku pa gremo čez rešitve.

          Se vidimo kmalu,
          Tanja U. 

          • Poglavje 15

            • Poglavje 16

              • Poglavje 17

                • Poglavje 18

                  • Poglavje 19

                    • Poglavje 20