Tovább a fő tartalomhoz
Arnes Učilnice
  • Kezdőoldal
  • Naptár
  • Tovább
magyar ‎(hu)‎
English ‎(en)‎ English (United States) ‎(en_us)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Italiano ‎(it)‎ magyar ‎(hu)‎ Slovenščina ‎(sl)‎
Jelenleg vendégként van bejelentkezve
Belépés
Arnes Učilnice
Kezdőoldal Naptár
Az összes kibontása Az összes becsukása
  1. SVS IN DSP
  2. Druga stopnja: Razvijanje potenciala

Druga stopnja: Razvijanje potenciala

Druga stopnja: Razvijanje potenciala

Teljesítési követelmények
Kaj je razvijanje potenciala?

Druga stopnja prepoznavanja nadarjenih se začne takoj po nominaciji in traja ves čas šolanja. Njen cilj je razvijanje učenčeve motivacije za področja, kjer kaže največji potencial. Da bi ta področja odkrili, je treba spremljati in ugotavljati vrste in stopnje potencialne nadarjenosti.
Na drugi stopnji naj se v šoli izvajajo naslednje dejavnosti:
• DIP pri rednem pouku in v okviru razširjenega in izbirnega dela programa OŠ in SŠ;
• pomoč učitelja pri vodenju MD (v OŠ);
• vključitev učenca v dodatni pouk in ustrezne interesne dejavnosti, tekmovanja, primerne obogatitvene dejavnosti in obogatitvene programe, izbirne učne projekte (npr. interdisciplinarne timske projekte);interesne dejavnosti (ID) idr.

    • 2 IDENTIFIKACIJA NADARJENIH UČENCEV - SKLEP UZ.docx 2 IDENTIFIKACIJA NADARJENIH UČENCEV - SKLEP UZ.docx
    • 3 POROČILO O NADARJENOSTI - PSIHOLOGINJA.docx 3 POROČILO O NADARJENOSTI - PSIHOLOGINJA.docx
    • OLNAD07.pdf OLNAD07.pdf
    • ZBIRNI LIST.xls ZBIRNI LIST.xls
◄ Prva stopnja: Opazovanje in nominacija potencialno nadarjenih učencev
Tretja stopnja: Identifikacija nadarjenih učencev ►
  • Piškotki na Arnes Učilnicah
  • Izjava o zasebnosti
  • Izjava o dostopnosti
  • Akt o digitalnih storitvah
Jelenleg vendégként van bejelentkezve (Belépés)
Adatmegőrzés összegzése
Töltse le a Moodle-t a mobiljára
Szolgáltatja a Moodle