Pogoje za učenje doma ustvarjamo predvsem starši, in sicer:
1. Kako ravnati z otrokom v času učenja na domu:
- Otrok mora čutiti, da stalno bedimo nad njegovim delom, ne da bi bili pri tem vsiljivi
- ne obremenjujmo otroka s pretiranim učenjem, saj mu lahko zmanjšamo voljo do učenja in vzbudimo odpor do šole
- vzpodbujajmo otroka za dosežene uspehe in pravilno opravljene naloge; s tem povečamo njegovo vztrajnost in motiviranost
- ne prekinjajmo otroka pri učenju z raznimi načrti, vprašanji, pripombami, kajti zbranost pri otroku hitreje popušča kot pri odraslem človeku
-pohvalimo ga ob vsakem, tudi najmanjšem uspehu
-ne kaznujmo otroka s podaljševanjem učnega časa in povečanjem učne obremenitve
-tako bo lažje sprejel in razumel, da je sposoben tudi sam napraviti nalogo in se naučiti določeno snov
-prav tako ni primerno skrajševanje učne obveznosti za nagrado
-nekateri otroci učno snov počasneje dojemajo; ne postanimo nestrpni, če jo otrok tudi po daljši razlagi še vedno ne razume; otroku naj pomaga tisti, ki ima največ potrpljenja z njim, sicer mu naša “pomoč” bolj škoduje kot koristi.
-ne dopovedujmo otroku, da je len, da nima čuta odgovornosti; s stalnim grajanjem in zmerjanjem dosežemo, da otrok resnično izgubi zaupanje vase ,sprejme naša razlage in postane ravno tak, kakršnega si ne želimo
-otrok mora imeti dovolj časa tudi za igro in razvedrilo
-izogibajmo se sramotenju /npr.: iz tebe nikoli nič ne bo; si neumen; zabit, ipd./, ne posmehujmo se otroku
-za otroka moramo imeti čas tudi takrat, ko se ne uči, ko nas ne prosi izrecno, da bi mu pomagali
-ne primerjajmo otroka z njegovim uspešnim bratom ali sestro, ali z uspešnim sosedovim otrokom; otroku tako povečujemo občutek, kako zaostaja za njimi in mu jemljemo pogum
-imejmo otroka radi tudi takrat, ko ne prinaša iz šole dobrih ocen
-razburjenega in utrujenega otroka ne silimo k učenju
-ne bodimo otroku nadležni, kadar se uči, ne opozarjajmo ga kar naprej, ne pridigajmo mu in ne bodimo preveč vsiljivi
-bodimo v kontaktu z otrokovim razrednikom, da nam pove kakšen je otrokov uspeh, kaj opaža, prosimo ga naj nam svetuje kaj narediti.
Povzeto po: http://files/2014/10/Nekaj_nasvetov_za_boljse_ucenje.pdf, dne 6. 4. 2020