Slovarček pojmov

Izobraževalna orientacija se osredotoča na področja izbire oz. načrtovanja izobraževanja, motivacije ter pomoči pri reševanju učnih težav učencev.

S karierno orientacijo se ukvarjajo storitve oz. službe, ki pomagajo mladim in odraslim sprejemati odločitve o izobraževanju, poklicu in usposabljanju. Te oblike pomoči so praviloma financirane iz javnih sredstev, najpogosteje pa gre za dejavnosti v svetovalnih službah v šolah, zavodih za zaposlovanje, izobraževalnih organizacijah ali posebnih svetovalnih centrih. Watts navaja, da so ključne dejavnosti, značilne za karierno orientacijo: informiranje, ugotavljanje lastnosti posameznika, nasvetovanje, svetovanje, poklicna vzgoja, namestitve, zastopanje, povratno informiranje ter spremljanje. 

Osebna orientacija se nanaša na reševanje socialnih, čustvenih in vedenjskih problemov ter problemov s starši ali pa npr. odvisnostjo. Gre za bolj terapevtsko usmerjeno svetovanje.

Poklicna orientacija se nanaša na celostno dejavnost, ki posamezniku nudi spoznavanje lastnih sposobnosti, osebnostnih značilnosti in interesov. V skladu s slednjimi mu potem omogoča raziskati možnosti za izobraževanje oz. zaposlovanje, ga pripraviti na odločanje o poklicu ter mu pomagati pri izbiri poklica in izobraževalne poti.

Vključuje naslednje dejavnosti:

• nasvetovanje (dajanje nasvetov),
• ugotavljanje in presojanje,
• informiranje,
• svetovanje
• poklicna vzgoja,
• povratna informacija,
• spremljanje,
• zastopanje in

Poklicna vzgoja predstavlja program načrtovanih izkušenj, s pomočjo katerega učenec razvije predstave, znanja in večine, ki mu omogočajo ustrezno odločanje in mu pomagajo pri prehodih iz ene na drugo stopnjo izobraževanja ter pri prehodu v zaposlitev. Poklicna vzgoja se izvaja v okviru rednih predmetov, oddelčne skupnosti ter drugih aktivnosti na šoli (interesne dejavnosti, popoldanska predavanja) in izven nje (obiski podjetij in organizacij, ekskurzije, delovne prakse). V okviru rednega pouka jo izvajajo učitelji, v okviru oddelčne skupnosti pa razredniki in svetovalni delavci.

Vloga svetovalne službe pri poklicni orientaciji je izrednega pomena. Tako je zadolžena za informiranje učencev o nadaljnjem izobraževanju, poklicih in možnostih zaposlovanja, organizacijo obiskov učencev v podjetjih in drugih delodajalcih. Namen njenega delovanja je torej zagotoviti vsem učencem dostop do informacij, ki so potrebne za odločanje o nadaljnjem izobraževanju in poklicnem odločanju. Letno naj bi v osmem in devetem razredu izvedla vsaj dve uri predavanj z vsebinami poklicne vzgoje na oddelek, obenem pa naj bi pri devetošolcih izvedla anketo o izobraževalnih in poklicnih namerah. Ponujala naj bi tudi skupinsko in individualno poklicno svetovanje.