Naravoslovje (Mikuž, Osolin)

Tema ure: RAZMNOŽEVANJE OMOGOČA NADALJEVANJE VRSTE
Cilj ure: Spoznati načine razmnoževanja.
Obveznost učenca: Opraviti tedensko nalogo
Poimenovanje datoteke za oddajo:
Rok oddaje:
Metoda dela: samostojno delo
Odziv učitelja:

Predviden čas dela: 45 min

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Minimalni standardi: Učenci poznajo razlike med spolnim in nespolnim razmnoževanjem. razumejo kaj je oploditev.
Kriteriji znanja/izdelka: Učenci opišejo razlike med spolnim in nespolnim razmnoževanjem. Opišejo prednosti enega in drugega načina razmnoževanja. Poznajo različne načine oploditve. Razumejo, kako in kje nastajajo spolne celice.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dodatna navodila:

Najprej preberi snov v učbeniku od strani 102 - 103 in izdelaj miselni vzorec (lahko po alinejah).

ODGOVORI NA VPRAŠANJA

Zakaj je razmnoževanje pomembno?

kakšne so prednosti spolnega in kakšne nespolnega razmnoževanja?

Ali lahko osebki iste vrste izbirajo, ali se bodo razmnoževali spolno ali nespolno?

Kakšne so prednosti notranje oploditve?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Če imate kakršnekoli težave, si si pomagajte med seboj. Če ne znaš ali ne razumeš, ne obremenjuj svojih staršev, ampak najprej sam še enkrat preberi navodila in si poglej video vodič!

Za kakršnakoli vprašanja mi pišite  na e-naslov blaz.mikuz@os-preserjeradomlje.si ali na forum NARAVOSLOVJE (bodi pozoren na razred) in vam bom z veseljem pomagal. Na vprašanja, zastavljena do 13.00 bom odgovoril še isti dan. Na vprašanja zastavljena po 13.00 odgovorjam naslednji dan.