Tema ure: Merimo

Cilj ure: OBSEG

Obveznost učenca: ogled video posnetka, izpis obrazcev in nalog v zvezek

Metoda dela: Samostojno delo  

Predviden čas dela: 20 min (11 min posnetek, 9 min izdelava zapiskov) 

Standardi:

·       Minimalni: pretvarjanje sosednjih merskih enot, 

·       Temeljni: pretvarjanje nesosednjih merskih enot, računanje s z merskimi enotami,

·       Zahtevnejši: kompleksne/besedilne naloge z merskimi enotami

 

Dodatna navodila:

Znanje v pretvarjanju različnih merskih enot bomo začeli uporabljati. Za začetek se bomo ukvarjali z obsegom.


1.     Poglejte si posnetek. 

 

 


2.     Naredite zapiske v zvezek s pomočjo vprašanj. Pomagate si lahko z zgornjim posnetkom ali učbenikom na straneh 141, 142, 144 in 145.

Naslov: OBSEG LIKOV

Kaj je obseg?

Kako izračunamo obseg poljubnega lika? Nariši skico poljubnega lika in zraven zapiši ugotovitev s svojimi besedami.

Kako izračunamo obseg KVADRATA? Nariši skico kvadrata, ga označi in zraven zapiši obrazec.

Kako izračunamo obseg PRAVOKOTNIKA? Nariši skicopravokotnika, ga označi in zraven zapiši obrazec.


3.     Naloge iz posnetka rešite v zvezek. Prepišete SAMO podatke in ne celega besedila. Posnetek med delom ustavljajte in poskusite reševati čimbolj samostojno.


Lep dan še naprej. 🌞