Matematika, 7. a in 7. d (Bizalj, Torkar)
Matematika, 7. a in 7. d (Bizalj, Torkar)
Tema ure: Trikotniki in štirikotniki
Cilj/naslov ure: PLOŠČINA KVADRATA IN PRAVOKOTNIKA
Metoda dela: Samostojno delo
Predviden čas dela: 20 min
Kriteriji:
Minimalni: računanje obsega in ploščine trikotnika in štirikotnika z uporabo obrazcev in povezovanja s pretvarjanjem merskih enot,
Temeljni: računanje neznanih stranic iz obsega in ploščine s pomočjo obrazcev,
Zahtevnejši: uporaba pretvarjanja merskih enot pri reševanju matematičnih problemov in problemov iz življenjskih situacij ter pri pri reševanju geometrijskih problemov.
Dodatna navodila:
1. Na spodnjih dveh posnetkih je prikazano kako iz znane količine dobimo količino, ki jo potrebujemo za izračun ploščine.
Posnetka si počasi poglejte in hkrati zapisujte in računajte tako, da posnetka vmes ustavljate.
2. Rešite kviz v katerem boste to znanje utrdili. Rešujte počasi, saj niste vezani na čas.
Ne obupajte. Vztrajajte in bo šlo! 💪