Tema ure: Trikotniki in štirikotniki

Cilj/naslov ure: PLOŠČINA PARALELOGRAMOV  

Metoda dela: Samostojno delo

Obveznost učenca/ke: zapiski v zvezku (naslov, skica paralelograma, obrazca za ploščino), dopolnitev plonka

Predviden čas dela: 15 min

Kriteriji:

Minimalni: računanje obsega in ploščine trikotnika in štirikotnika z uporabo obrazcev in povezovanja s pretvarjanjem merskih enot,

Temeljni: računanje neznanih stranic iz obsega in ploščine s pomočjo obrazcev,

Zahtevnejši: uporaba pretvarjanja merskih enot pri reševanju matematičnih problemov in problemov iz življenjskih situacij ter pri pri reševanju geometrijskih problemov.

 

Dodatna navodila:

 1.     S pomočjo plonkov in miselnega vzorca štirikotnikov ponovite kateri liki so paralelogrami. Lahko ponovite tudi s pomočjo povezave. 

 

2.     Na posnetku je razloženo kako izračunamo ploščino paralelograma in romba.

   

3.     V zvezke napišite naslov in narišite skici obeh likov. Skicama vrišite višine. K skicama dopišite obrazca za izračun višine.

 Paralelogram ima dve višini (va in vb).                                                                     Romb ima eno višino (v).

                            

 

4.     Plonk z obsegi in ploščinami likov dopolnite z obrazcema.

 

🌞 Želim vam lep in sončen dan. 🌞