Tema ure: BIOTSKA PESTROST
Cilj ure: Spoznati biotsko pestrost na različnih ravneh.
Obveznost učenca: Opraviti tedensko nalogo
Poimenovanje datoteke za oddajo:
Rok oddaje:
Metoda dela: samostojno delo
Odziv učitelja:


Predviden čas dela: 45 min

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Minimalni standardi: Učenci razumejo kaj je biodiverziteta in za kaj je pomembna.
Kriteriji znanja/izdelka: Učenci razumejo in razložijo biodiverziteto na različnihj ravneh. Opišejo pomen biodiverzitete na posamezni ravni.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dodatna navodila:

Najprej še enkrat preberi snov v učbeniku.

Razmisli in zapiši, kako lahko ti prispevaš k ohranitvi biotske pestrosti.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Če imate kakršnekoli težave, si si pomagajte med seboj. Če ne znaš ali ne razumeš, ne obremenjuj svojih staršev, ampak najprej sam še enkrat preberi navodila in si poglej video vodič!

Za kakršnakoli vprašanja mi pišite  na e-naslov blaz.mikuz@os-preserjeradomlje.si ali na forum BIOLOGIJA (bodi pozoren na razred) in vam bom z veseljem pomagal. Na vprašanja, zastavljena do 13.00 bom odgovoril še isti dan. Na vprašanja zastavljena po 13.00 odgovorjam naslednji dan.


Última modificación: lunes, 8 de junio de 2020, 08:47