KAJ MORAM ZNATI: REALIZEM IN MODERNA

KAJ MORAM ZNATI? 

REALIZEM KOT OBDOBJE:

• poznam letnici začetka in konca ter pomen
• naštejem vse slovenske predstavnike (glej tudi 8. r) in vsaj eno njihovo delo
• poznam značilnosti obdobja - o čem so pisatelji pisali, katere zvrsti so se razvile
• pomen realizma na Slovenskem - Kaj vse dobimo? (glej, kaj je Maja narekovala)

MODERNA KOT OBDOBJE: 

• poznam letnici začetka in konca ter njun pomen
• naštejem vse slovenske predstavnike in vsaj eno njihovo delo (razen Župančič in Cankar - poznaš vsaj dve deli)
• poznam značilnosti obdobja - o čem so pisali književniki
• katere zvrsti so se razvile

OTON ŽUPANČIČ: ŽEBLJARSKA

• predstavim vsebino pesmi po kiticah, pri tem se spomnim tudi na okoliščine nastanka pesmi (obisk kovačnice v Kamni Gorici)
• v pesmi poiščem pesniška sredstva: geminacija, anafora, epifora, rima, refren, okrasni pridevek, retorično vprašanje, zamenjan besedni red, prispodoba, primera - DZ, str. 138 + zapis ob pesmi
• razložim, zakaj je pesem SOCIALNA PESEM
• razložim ritem pesmi (spomnim se, kaj smo poslušali; nal. 16, 18)
• poznam vsaj tri dela O. Župančiča

JOSIP MURN ALEKSANDROV: VPRAŠANJE

• predstavim na kratko avtorjevo življenje, saj to vpliva na vsebino pesmi
• predstavim vsebino pesmi po kiticah
• razložim pesniška sredstva
• razložim naslov Vprašanje in povežem z razpoloženjem v pesmi

IVAN CANKAR: KRALJ NA BETAJNOVI

• razložim značilnosti dramskega besedila - pomagam si z besedilom Kralj na Betajnovi - zakaj je to besedilo dramsko besedilo
• na kratko predstavim Cankarjevo življenje, str. 160
• naštejem Cankarjeva dela v DZ in še vsaj dve njegovi dramski deli
• pripovedujem vsebino odlomka Kralj na Betajnovi
• povem ozadje nastanka drame (letnica, dejanja, uprizoritev)

IVAN CANKAR: SKODELICA KAVE

• predstavim povezavo vsebine črtice in Cankarjevim življenjem
• predstavim, kaj je črtica kot književna zvrst
• predstavim vsebino Skodelice kave, pri tem razložim tudi tematiko črtice
• predstavim sporočilo črtice

SIMON GREGORČIČ: SOČI

• poznam tematiko pesmi - domovinska pesem - in razložim, zakaj
• poznam vsebino  pesmi Soči - Vem, da je razdeljena na dva dela in opišem vsebino obeh del.
• v pesmi najdem pesniška sredstva: poosebitev, primera, refren, inverzija, rima, okrasni pridevek, ponavljanje, anafora, nagovor, retorično vprašanje, stopnjevanje, vzklik
• povežem vsebino pesmi z njegovim življenjem

IVAN CANKAR: BOBI

• Poznam nekaj podatkov o Ivanu Cankarju.
• Poznam, kako je zgodba razdeljena (okvirna zgodba - predzgodba - in vložna zgodba - zgodba na dan žegnjanja). 
• Predstavim osebe črtice, kraj in čas dogajanja.
• Predstavim simbolizem v Bobih (simboli revščine, bogastva, hrepenenja).
• Predstavim Petrovo in Mihčevo razpoloženje. 
• Predstavim Petrov in Mihčev socialni položaj.
• Predstavim tip pripovedovalca (tretjeosebni in prvoosebni pripovedovalec).
• Razložim značilnosti črtice.