2 ! 30
30 /*************** 01 *********************/
e ne bomo brali, nas bo pobralo!
Rezultati raziskave o pismenosti odraslih v Sloveniji govorijo, da
nas e pobira. Med preuevanimi 20 dravami smo se znali na dnu.
30 /*************** 02 *********************/
To je na 17. mestu. Za nami so samo e Poljska, Portugalska in
ile, a e te zaostajajo komaj za malenkost. Preuevani vzorec
dravljank in dravljanov Slovenije, starih od 16 do 65 let,
30 /*************** 03 *********************/
je bil tako velik, da o rezultatih ne gre dvomiti. Anketiranih
je bilo 2.972 oseb in uporabljeni mednarodno sprejeti testni
instrumenti in postopki. Ne gre za to, da prebivalci Slovenije
30 /*************** 04 *********************/
ne bi znali brati ali pisati. Danes govorimo o pismenosti druge
vrste. Taki, ki nam omogoa uspeno delovanje v vsakdanjem ivljenju.
Ali kot so pismenost opredelili raziskovalci: gre za zmonost
30 /*************** 05 *********************/
razumevanja in uporabe informacij iz razlinih pisnih virov za
delovanje odraslih v druini, na delovnem mestu in v okolju ter za
doseganje lastnih ciljev in razvoj lastnega znanja in potencialov.
30 /*************** 06 *********************/
Pismenost dandanes potemtakem ni le povezovanje rk v besede in
stavke, ki jih znamo prebrati in razumemo njihov pomen, temve je
suvereno gibanje po razlinih vrstah besedil, od tekstov iz besed
30 /*************** 07 ********************/
prek prepoznavanja grafov in razpredelnic do razumevanja raunskih
tekstov. Raziskovalci so loili 3 vrste pismenosti: 1. besedilno,
2. dokumentacijsko in 3. raunsko. Te 3 vrste pismenosti se pojavljajo
30 /*************** 08 ********************/
na 5 ravneh. Raziskava je pokazala, da 65 do 70 % odraslih Slovencev
ne dosega 3. stopnje ravni pismenosti in da nima zadostnega znanja
in spretnosti za ravnanje z informacijami, ki jih vsebujejo razline
30  /*************** 09 ********************/
vrste besedil naega vsakdanjika. Na najvijo raven pismenosti se uvra
le 13 % Slovencev. Za primerjavo: na vedskem uvrajo na 5. stopnjo
kar 60 % prebivalstva! In tudi manj izobraeni prebivalci z le 3-letno
30 /*************** 10 ********************/
poklicno izobrazbo pri njih dosegajo visoke ravni pismenosti, medtem
ko slovenski z enako izobrazbo ostajajo vse ivljenje na najniji
stopnici znanja in ravnanja z raznimi vrstami besedil.
************KONEC*********************
