Osnutek odseka
-
-
Problem? Vse vidimo. To je uporabno za računalnikarja, ne pa za otroka, ki ne ve, zakaj bi se moral držati nekih neumnih pravil o menjavah, saj pač vidi, kako je treba to urediti.
Pri plastenkah si prisiljen, da uporabljaš tehtnico (ali vsaj težkanje z rokami) za primerjanje tež.
-
Vsake par mesecev mi kak znanec ponovno pošlje ta video, češ, ti učiš otroke, tule je zanimiv primer. Ne, ni. V teh videih še jaz težko prepoznam, za kateri postopek urejanja sploh gre! Kaj šele, da bi se nekdo iz tega lahko naučil postopka. Poleg tega je boljše, da otroci postopek odkrijejo, ne pa, da jim ga razložimo.